Estudiantes y Docentes

de la Facultad de Ciencias Sociales en el 8vo aniversario del Centro Universitario Manuel Belgrano.

Apertura

del Ciclo lectivo 2012 en la Unidad Penal Nº 27.

Pace

Programa Educación en Contexto de Encierro

Aula Universitaria

en la Unidad Penal Nº52 - Creación del Centro Universitario "ALMA".

Estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales

en el acto de presentación del Centro Universitario ALMA de la U52.

jueves, 23 de julio de 2015

Propuesta de vacaciones de invierno en la UP Nº38

Ciclo de Cine Francés 

A partir de una iniciativa de la Dirección de la Unidad Nº 38 por intermedio del Coordinador de Prensa de dicho establecimiento, en conjunto con la Alianza Francesa de Olavarría y el Programa de Educación en Contexto de Encierro de la Facultad de Ciencias Sociales de Olavarría (FACSO) dependiente de la UNICEN,  se proyectarán durante el receso escolar de invierno cuatro películas que la entidad francesa cedió al Centro Universitario “Manuel Belgrano” en carácter de donación para su videoteca con el fin de fomentar el acercamiento de la cultura a través del séptimo arte.
La propuesta, aceptada desde las instituciones, es un paso más que se da para que la asistencia y el tratamiento de los privados de la libertad proporcionen herramientas desde todos los sectores con el cine, el debate, los encuentros en las aulas durante el invierno y el apoyo mutuo buscando un cambio.

Los títulos que se proyectarán son Omar me Mató (Omar m'a tuer – 2011) del Director Roschdy Zem, Arrésteme (Arretez Moi - 2012 ) de Jean Paul Lilienfeld , Vic y Flo Vieron un Oso (Vic + Flo ont vu un ours – 2013) de Denis Côté y Entre los Muros (Entre les murs- 2008) de Laurent Cantet.

Proyecto Transmitiendo conocimientos

El proyecto "Transmitiendo Conocimientos" curso de invierno 2015, es un propuesta del C.U.M.B (Centro Universitario Manuel Belgrano) que funciona en la Unidad Penal Nº 38.
La actividad de extensión consta de una serie de cursos que serán dictados por estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y estudiantes secundarios allí alojados, y están orientados compañeros que residen en la Unidad. 
Los cursos son: Ejecución de la Pena, Idioma Portugués, Construcción, Marroquinería, Peluquería y Lecto escritura de "Braille".
Cabe recordar que el C.U.M.B lleva más de 11 años organizando propuestas que permiten el incremento de la matrícula, la permanencia de los estudiantes en el lugar, la inclusión de más materias y talleres de extensión, en articulación con la Facultad de Ciencias Sociales y el Programa Educación en Contextos de Encierro.

miércoles, 22 de julio de 2015

Nuevo Boletin desde el Centro Universitario Manuel Belgrano de la UP Nº38


Podes leer toda la información del Centro Universitario Manuel Belgrano de la Unidad Penal Nº38 en su publicación "Fuerza interna"

AÑO 4 Nº 16 - Publicación Centro Universitario Manuel Belgrano– Unidad Nº 38, Sierra Chica , Bs As Junio 2015



Entra en este enlace y leelo.
Boletin 1_2015

jueves, 2 de julio de 2015

Concurso docente abierto

La Facultad de Ciencias Sociales llama a concurso para cubrir un cargo de Auxiliar Diplomado interino en Ingles para dictar clases en centros Universitarios de las Unidades Penales de Olavarria y Azul.
Datos del concurso:

Llamado a concurso Auxiliar diplomado simple. Inglés

sábado, 27 de junio de 2015

"Un pibe que piensa es más peligroso que un pibe armado" - César González

 El viernes 26 de junio se realizó el conversatorio con el artista César González.
Dos largos encuentros, uno por la mañana, abierto al público y con la presencia de alrededor de mil estudiantes de secundarios de gestión pública y privada de la ciudad, estudiantes de educación superior, docentes de diferentes niveles educativos, jóvenes que participan de diferentes espacios educativos no formales, de instituciones que asisten a jóvenes con diferentes problemáticas, activistas y otros actores sociales. Otro por la tarde, en la Unidad Penal Nº38, del que participaron estudiantes y docentes de la Escuela Media, estudiantes y docentes universitarios de sede y alojados en la UP, personal penitenciario de esa UP y de la UP27.  En ambos, se vivieron momentos intensos y de intercambio que conmovieron e invitaron a pensar.

El mensaje de César, un jóven reposado, alegre, con plena convicción y sensibilidad, trajo los sentidos y las dificultades de crecer en medio de la pobreza y el olvido, la falta de recursos, la negación de accesos y derechos restringidos o negados por el lugar en el que te toque nacer. Y nacer en la villa no es una elección.
Su historia, como la de muchos y muchas jóvenes se repite. Las cárceles están repletas de jóvenes que como él, se encontraron de frente a la necesidad de ser como la sociedad de consumo demanda y no poder encontrar satisfechos sus derechos ciudadanos: a la educación, a la salud, al alimento, a la vivienda, al trabajo.
César estuvo preso y reconoce que la cárcel no sirve, que es un lugar peor que el infierno que cualquiera pudiera imaginar. Al salir y desde antes, encontró que su posibilidad de resistir no solo a la cárcel sino también al lugar que la sociedad le marcó por su condición de villero. se la daba arte. Se interrogaba entonces, "por qué si sos pobre, no tenes derecho al arte", Por qué no se puede pensar que un pibe pobre no pueda trabajar y vivir desde el arte, hacer arte, disfrutarlo.

El encuentro con jóvenes ( y no tanto) dejó en el aire y en el cuerpo el urgente llamado a ocuparnos, a tomar acción desde el lugar que cada uno ocupa, para trabajar dentro de los lugares de encierro por humanizar, por restituir la condición humana de las personas privadas de libertad. Pero también, trabajar por la condición de los tantisismos niños y jóvenes que están ahí, en los barrios más pobres, sufriendo soledad, hambre, necesidades, para que se mitigue y se atienda el cumplimiento de derechos y el acceso a todo lo que otros niños y jóvenes tienen por el solo hecho de haber nacido "dos cuadras más allá".

En la UP Nº38 se entregaron útiles escolares a las instituciones educativas que funcionan allí reunidos en la jornada matutina que se desarrolló en el SUM de la Escuela Secundaria Nº7,

Fotos: Facsoproducciones y Prensa UP Nº38

sábado, 20 de junio de 2015

CUANDO ME DUELE EL PASADO, LO SANO CON EL PRESENTE”- Cesar González – (Camilo Blajaquis) Conversatorio con el artista

César González en Olavarría
 "EN LA SOMBRA DE UNA CÁRCEL DISEÑÉ MI FUTURO”

El joven poeta y director de cine César González, también conocido cono Camilo Blajaquis, llega a Olavarría para brindar una charla invitado por el Programa Educación en Contextos de Encierro de la Facultad de Ciencias Sociales de la Unicen, el Espacio Cultural Independiente Insurgente -en el marco de sus 10 años de vida- y la Asociación Directores Escuelas Secundarias de Olavarría (ADESO), con el apoyo de la Casa de acción política y cultural La Higuera.
Será el viernes 26 de junio a las 9hs en el SUM de la Escuela Secundaria 7. Por la tarde realizará una actividad similar para estudiantes detenidos en la Unidad Penal Nº 38 de Sierra Chica.
César González llegó al mundo en 1989, el mismo año en que Menem accedía a la presidencia. Junto a sus ocho hermanos menores, se crió en la villa Carlos Gardel, de Morón, atravesado por la violencia, la necesidad, un padre alcohólico y una madre adolescente y adicta. A los 13 años comenzó a consumir drogas, desarrollando rápidamente una dependencia a la cocaína y ansiolíticos. Un año más tarde se convirtió en “pibe chorro”, dedicándose especialmente al robo de autos a mano armada. Pasó por cárceles e institutos de menores. Recibió cinco balas en su cuerpo y salvó su vida dos veces, increíblemente. Nada de esto lo detenía. A los 16, participó de un secuestro extorsivo por el que fue finalmente detenido junto a su hermano de 14 años y pasó cinco años preso.
Cumpliendo condena, un mago que daba talleres le habló sobre la desigualdad social y económica como desencadenante de la violencia. Lo ayudó a acercarse a la lectura e interesarse por temas históricos, políticos, filosóficos y culturales. Así, un mundo desconocido se abrió ante él. Cuestionando aquello que había vivido hasta entonces, empezó a escribir poesía y, en 2007, creó una revista, “Todo Piola”  a espaldas de las autoridades del instituto, que no veían con buenos ojos que un preso se educara e interesara por el arte y lo castigaban por eso. César cuestionaba “¿Cómo me llegó un arma a mí? ¿Por qué me llegó un arma y no me llegó otra cosa?. Porque hasta los 16 años no apareció nada ni nadie ni ninguna actividad de ningún tipo: cultural, artística, deportiva, científica, médica, psicológica, de radio, de televisión. Nada. Ni el fútbol. Y fueron 16 años hasta que caí preso. En cambio se me aparecieron armas, armas y todo un mundo que casi me lleva a la muerte y a muchas situaciones de violencia”.
Al principio sus textos los firmaba bajo el seudónimo de Camilo Blajaquis, en homenaje al revolucionario cubano Camilo Cienfuegos y al militante sindical Domingo Blajaquis, cuyo asesinato en 1966 fue relatado por Rodolfo Walsh en "¿Quién mató a Rosendo?". Ése libro lo atrapó: "solamente quería leer, escribir, enterarme, tener conocimientos; me agarró un hambre así, que yo sentí que estaba comprando el futuro. Estaba diciendo 'va a haber un futuro'”.
En 2010, y tras pasar por los penales de Ezeiza y Marcos Paz una vez cumplida la mayoría de edad, fue puesto en libertad condicional. Sobrevivió vendiendo “Todo Piola” e inmediatamente ingresó al CBC de Filosofía y Letras, no quería volver a robar.  Meses más tarde publicó su primer libro, “La venganza del cordero atado”. En 2011 presentó en la Biblioteca Nacional su segundo libro, “Crónica de una libertad condicional”. Ambos fueron ilustrados por Rocambole. En 2012 condujo un ciclo televisivo llamado Alegría y dignidad por Canal Encuentro. Lleva realizados tres cortos, y en 2013 estrenó  su primer largometraje de ficción, “Diagnóstico Esperanza”. Ese mismo año se emitió también en Encuentro su serie documental “Corte Rancho”. En 2014 estrenó su segundo largometraje, “Qué puede un cuerpo”.
Viene a Olavarría a presentar su obra y a intercambiar con jóvenes de escuelas secundarias, estudiantes de profesorados, activistas, organizaciones de base y público interesado, temáticas vinculadas a la educación, la libertad, la esperanza, la lucha y la resistencia desde el arte. “Mi aporte es para que, el día de mañana, al hijo de esa persona que le robaron no le roben, y para que el hijo del que robó, no sea chorro. Esa es la verdadera lucha. De que las generaciones que vienen sufran menos violencia. Demanda mucha seriedad y mucho amor. La gente siente mucho odio. Los que tienen que pensar el tema tienen un discurso de odio” asegura.

El ingreso a la actividad de la mañana es libre y gratuito. Quienes deseen participar deben inscribirse previamente, comunicándose al 450115/331 interno 307, o por e-mail a comunica@soc.unicen.edu.ar.